Webinar 25 de Fevereiro - 5ª Feira

18:30h BR (Brasília) / 21:30h PT

Assista à gravação da webinar aqui

Praxe Académica/Trote Universitário: Reflexões sobre a ética (ou a sua ausência) nos rituais de acolhimento dos/as estudantes universitários/as
A entrada no ensino superior marca uma grande mudança na vida dos/as estudantes. É um momento de tomada de importantes decisões, desde a escolha de um futuro profissional, ao eventual abandono da residência familiar e do começo de uma jornada de crescimento e desenvolvimento pessoal e social. A Praxe Académica (em Portugal) ou o Trote Universitário (no Brasil) tem um papel relevante na adaptação a esta nova condição. Contudo, esta realidade é ainda pouco estudada e explorada, principalmente porque os fenómenos associados à Praxe/Trote são alvos de muita polémica e depreciação negativa, razão pela qual ocorrem longe dos olhos de espectadores/as alheios/as aos rituais. Estas tradições marcam profundamente a vida universitária tanto dos/as alunos/as como das instituições, portanto necessário se faz conhecer este processo e refletir sobre as práticas e sobre a ética, ou a sua falta, nas relações entre os seus/as suas protagonistas.

Praxe Académica/Trote Universitário: Reflexões sobre a ética (ou a sua ausência) nos rituais de acolhimento dos/as estudantes universitários/as

A entrada no ensino superior marca uma grande mudança na vida dos/as estudantes. É um momento de tomada de importantes decisões, desde a escolha de um futuro profissional, ao eventual abandono da residência familiar e do começo de uma jornada de crescimento e desenvolvimento pessoal e social. A Praxe Académica (em Portugal) ou o Trote Universitário (no Brasil) tem um papel relevante na adaptação a esta nova condição. Contudo, esta realidade é ainda pouco estudada e explorada, principalmente porque os fenómenos associados à Praxe/Trote são alvos de muita polémica e depreciação negativa, razão pela qual ocorrem longe dos olhos de espectadores/as alheios/as aos rituais. Estas tradições marcam profundamente a vida universitária tanto dos/as alunos/as como das instituições, portanto necessário se faz conhecer este processo e refletir sobre as práticas e sobre a ética, ou a sua falta, nas relações entre os seus/as suas protagonistas.

Palestrantes
	Marisalva Fávero Docente no Instituto Universitário da Maia/ em Portugal. Doutorada em Psicologia pela Universidade de Salamanca, no Programa de Sexualidade. Técnica de Educação Sexual desde 1992. Coordenadora do Observatório da Sexualidade da UNIDEP, ISMAI, no qual é Investigadora nas áreas da Sexualidade e ciclo vital e Violência sexual. Contato: mfavero@ismai.pt Sites: www.webeducacaosexual.com; www.ismai.pt; https://www.facebook.com/www.observatorioexualidade.pt/
	Sofia Correia Pinto Psicóloga no Lar da Santa Cruz. Licenciada em Psicologia e Mestre em Psicologia da Justiça no Instituto Universitário da Maia, Portugal. Frequentou vários cursos na área da Psicologia da Justiça e Forense. Assina a rubrica “As Escolhas de Sofia” no site cinema sétima arte desde Fevereiro 2014. Contato: sofiacorreiapinto@hotmail.com Site: www.cinema7arte.com/site/?author=16
As palestrantes realizaram em co-autoria o estudo nacional sobre a violência na Praxe Académica, tendo apresentado os resultados em vários congressos internacionais. Publicaram o artigo Fávero, M., Pinto, S., Ferreira, F., Machado, F. & Del Campo, A. (2015). Hazing Violence: Practices of domination and coercion in hazing in Portugal. Journal of Interpersonal Violence, 30(21), 1-22. doi: 10.1177/0886260515619748

Recomendamos:

Livros:

Almeida JR. A.R. (2011). Anatomia do trote universitário. São Paulo: Hucitec.
Almeida JR. A. & Queda, O. (2006). Universidade, preconceitos e trote. São Paulo: Hucitec.
Zuin, A. A. S. (2002). O Trote na Universidade: Passagens de um Rito de Iniciação. São Paulo: Cortez Editora.

Artigos:

Zuin, A. A. S. (2011). Trote Universitário como Violência Espetacular. Educação & Realidade, 36 (2), 587-604. (https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/issue/view/1453/showToc)